赣南医学院来华留学教育十年回顾与展望系列之

十年发展实践证明，来华留学教育事业能有效地为广大师生搭建跨文化交流平台，促进国际化复合型人才培养，对学校加强对外合作及推进国际化进程起到积极作用。

1．促进文化交际，完善育人格局。跨文化交际能力是衡量国际化复合型人才的重要指征。开办来华留学生教育，促进了赣南医学院校园文化的多元性、交互性。学校举办了中外学生周末沙龙、中外学生联谊、中外学生志愿服务等校内交际活动，留学生参与校内大型活动热情日益高涨，营造了融洽和谐的校园氛围；学校注重学生海外培训项目，与韩国、日本、美国等国家开展形式多样的学生互访活动，承办了由国务院侨办主办的2015年海外华裔及港澳台地区青少年“中国寻根之旅”澳门培道中学客家文化体验夏令营活动，接受了美国林肯纪念大学在读博士来赣南医学院进行临床轮转学习等。不同类型的文化交流活动，极大促进了学生的文化体验，提升沟通能力，树立开放意识。

2．依托校外平台，提升社会影响。赣南医学院引导留学生主动融入校际交流与校地合作，社会影响力及美誉度不断提升。近两年，赣南医学院留学生已无偿献血12000余毫升，其中，2012级留学生SAMI ULLAH在得知一附院一稀有血型患者急需手术用血后，立即前往献上了400毫升血液，挽救了患者的性命。同时，赣南医学院留学生积极参加“绿色环保行动”、“文明赣州我先行”等志愿活动，2014年第十四届省运会期间，赣南医学院多名留学生担任志愿者，被江西新闻联播、赣南新闻联播等多家主流媒体报道，被评为省级优秀志愿者。赣南医学院还积极与市外侨办、市文广局、电视台合作，连续多年参加全市新春晚会和“迎新年、送春联”活动，向市民送上外国友人最诚挚的祝福。

3．加速国际合作，拓宽办学空间。来华留学教育是学校办学国际化的助推器。近年来，赣南医学院明确了“广开渠道、突出重点、力求实效”的外事工作思路，开展多领域全方位国际交流与合作。2007年起，与中国光华护士基金会合作开展涉外护理教育培训，2011年开设涉外护理（英语方向）专业，多名学生赴英国、澳洲进行带薪毕业实习，前往菲津宾等国攻读护理硕士学位；学校与韩国大邱韩医大学开展学生互访和海外预科项目，与美国林肯纪念大学进行学生学分互认及临床轮转学习；与全球着名的三大心脏中心之一德国心脏中心（柏林）长期实施医师进修项目，一附院与该中心共建协作中心，并与德国夏洛蒂医院、法国里尔第二大学附属医院等保持友好交流。近年来，赣南医学院国际交流互访日益频繁，共派出30个出国交流访问团，签署合作协议13份，接待来访外国代表团20余个，有60人次参加了国际学术会议并作报告，30余学生出国学习深造，办学影响力日益提升。

伴随着国家“一带一路”战略部署的逐步实施，赣南医学院主动适应新常态，谋求新作为，与时俱进、满怀豪情，大力推进来华医学教育，实现新一轮跨越发展。

一是稳步发展“一带一路”地域范围来华医学留学生规模，提高办学质量

不断优化招生渠道，提高生源质量，招收“一带一路”区域范围内的以南亚、西亚及非洲生源为主的来华医学留学生。积极准备，创造条件，争取进入教育部来华留学医学本科教育（英语授课）院校名单，提高办学层次。

到2020年，在校来华留学医学本科生规模达到300人，硕士研究生达到30人，积极发展非学历来华留学生教育。不断加强留学生师资队伍及课程建设，提高办学质量，逐步提升赣南医学院在“一带一路”地域国家的知名度。

二是突出赣南医学院医学教育优势和特色，推动境外医疗卫生人才培训工作

按照国家“一带一路”外交战略部署，及省政府、教育厅关于做好“一带一路”工作要求，在做好来华留学生教育培养工作的同时，充分利用来华留学医学本科教育十年的经验及培养的师资，积极谋划巴基斯坦及非洲国家卫生骨干来赣南医学院培训项目及赣南苏区卫生骨干赴欧洲培训项目。

三是不断深化“一带一路”地域范围内的国际交流与合作，推进赣南医学院国际化进程

在以往良好合作的基础上，通过领导互访、专家讲学、师资培训等项目，深化赣南医学院与德国柏林心脏中心、德国夏洛蒂医院、法国里尔第二大学附属医院的交流与合作。在学习国际先进理念及专业知识的同时，引进优质教育资源，优化人才培养模式，改进教学医疗方法，推进赣南医学院国际化进程。