西部志愿者与山区孩子的故事

今年24岁的蔡情怡是武汉理工大学在读研究生，2018年9月作为该校选派到龙里县志愿者的她，成为一名西部志愿者。

　　支教以来，蔡情怡发挥自身特长，义务为龙里县易地扶贫搬迁集中安置点奋进社区第七小学的70多名小女孩上舞蹈课。起初，孩子们没有专业的舞蹈鞋和服装，很难全身心投入学习，一些学生慢慢退出了兴趣班。

2018年11月9日，蔡情怡在给学生示范基础舞蹈。

　　但是，自龙里县启动新时代文明实践中心工作以来，有不少爱心志愿者关注到了这个舞蹈兴趣班。今年1月，在蔡情怡努力下，得到了贵州省湖南商会爱心人士的帮助，给孩子们送来了75套专业的舞蹈鞋和服装，又一次点燃了孩子们对舞蹈热情。

　　近一年来，在蔡情怡的耐心辅导和陪伴下，这些来自偏远山村“零舞蹈”基础的孩子，舞蹈基本动作得到了很大提升，一些原本内向的女孩通过跳舞也变得活泼开朗起来。

2019年3月21日，蔡情怡在教孩子们练习一字腿。

　　“小蔡老师，以前我在七小的时候很内向，不爱与其他人说话。自从我认识你们以后，我才知道人与人之间可以这么亲密相处的。谢谢你们!”

　　“小蔡老师，我觉得您很辛苦，每天都要上课，还来这边教我们舞蹈。虽然您不在我们学校，但是我依然爱您。”

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　　蔡情怡说，只要孩子们喜欢舞蹈，她和她的志愿团队会一直接力下去，当好孩子们梦想的“金钥匙”。

2019年3月21日，蔡情怡带领孩子们行走在前往舞蹈班的路上。

　　据了解，自2007年以来，武汉理工大学已连续选派87名大学生西部计划志愿者赴龙里县开展支教等志愿服务工作。他们结合自身优势，争取各方资源，积极打造“理工·滴滴GO”助学金、“童心守护计划”、“农民工子女舞蹈队”、“微笑小屋”以及“暖冬活动”等志愿服务项目，为偏远山区的教育做出积极的贡献。

　　今年2月，在黔南州第四届“黔南骄傲”年度人物评选中，武汉理工大学研究生支教团被评为“特别贡献奖”。

学生写给蔡情怡的信

　　采访手记：

　　我曾经也是一名山区小学教师，深知山区孩子们对知识的渴望，更加明白孩子们需要的不仅仅是知识，更多的是一种融入内心世界的关爱。山区的孩子早当家，不是他们与生俱来的能力，而是父母长年外出务工、家庭变故等外部原因，迫使孩子们必须努力勇敢去面对生活。采访中，发现孩子们在蔡老师的陪伴下，心灵发生了很大的变化，从内向到开朗、从孤独到快乐、从盲目上学到憧憬未来，这些看似微妙的变化，一点都不微妙。因为每一段快乐的儿童，很可能就改变了孩子的一生；遇到一个位真诚碰撞学生心灵的老师，就可能让学生看到了通向美好未来的阳光大道。